課桌椅的高度沒有隨學生身高增長而調(diào)高,危害很多。國內(nèi)外大量科研資料證明,不適宜的課桌椅與學生脊柱彎曲異常的形成以及近視眼的發(fā)生有密切關(guān)系。我國學生近視發(fā)病率在全世界排名第二,僅次于日本。小學、初中、高中有視力問題的學生比例分別達到36%、55%和90%。
有研究顯示,就坐時膝蓋彎曲呈45度,雙肩自然下垂,手臂正好擱置在桌面上,是人體最為柔和、放松的狀態(tài)。如課桌椅偏高,學生們就會聳起肩、踮起腳,造成肌肉緊張,還會引起脊椎;如果課桌偏低,學生則會“低頭哈腰”,偏離正確視線距離(30厘米)誘發(fā)近視眼。另外,還會因頸椎彎曲影響大腦供血。桌椅跟著孩子“長”高并不難。
被調(diào)查的5所學校中,只有一所小學的一個校區(qū)對學生課桌椅按年齡段分成了三個標準:一二年級使用一種高度的課桌,70厘米高,椅子高度為37厘米;三四年級的課桌高度為75厘米,椅子高度為40厘米;五六年級的課桌高度為78厘米,椅子高度為40厘米。但這還是不符合國家的相關(guān)標準,沒有按照學生身高進行合理調(diào)節(jié)。
聽了兩個學生的煩惱故事后,記者對溫州5所中小學校的課桌椅高度進行了調(diào)查。結(jié)果讓人擔憂:課桌椅存在著高度統(tǒng)一的問題,不同年齡段的學生使用同一高度的課桌椅的現(xiàn)象較為普遍,“高個低桌”、“低個高桌”情況不少,而且大多數(shù)課桌椅沒有可調(diào)節(jié)功能。