關(guān)注學生健康,就是關(guān)注國家的未來,民族的興旺。我們是為國家培養(yǎng)出來一批有用的人才,還是一批又一批應試教育下的“眼鏡兒”呢?這個問題,越來越值得相關(guān)部分的思考。到底問題出現(xiàn)在哪里??3個月內(nèi),一所高校在校學生因為課業(yè)負擔過重,導致3起學生跳樓事件。而學校的相關(guān)領(lǐng)導竟然依然置若罔聞,讓家長如何看待?
今天帶著這些問題,讓我們一同走進校園,一探究竟。 曾經(jīng)報道過的問題,接連的出現(xiàn)在我們的視線中。例如:學生身高和課桌椅不相符合、教室寬度長度過大、科目過多等等。
按國家規(guī)定的標準要求,提供與學生身高相符合的課桌椅,每間教室內(nèi)應預置1-3種不同型號的課桌椅(有條件的學校應配置兩種以上型號的課桌椅),或配備可調(diào)試課桌椅。根據(jù)教室采光照明情況和學生視力變化情況,每月可調(diào)整一次學生座位。根據(jù)學生身高變化,及時調(diào)整其課桌椅高度。
保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離,教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離,后排課桌后緣與黑板的水平距離為:小學不超過8米,中學不超過8.5米。
同時,嚴格控制考試的科目與次數(shù),限制課外作業(yè)量。不隨意增加學科教學學時,不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統(tǒng)籌學生的家庭作業(yè)時間,小學一、二年級不留書面家庭作業(yè),小學其他年級書面家庭作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi);初中各年級不超過90分鐘。
我們是一個喜歡防患未然、亡羊補牢的民族,如果這樣的問題一直得不到解決,那么國家的未來何在?為什么網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的是越來越多的負面新聞,正面的卻在為其讓道呢?我們拭目以待,民族的覺醒不是一句話或者一個響亮的口號。